17 августа 2026 года Университет Тхаммасат опубликовал исследование, предлагающее комплексные изменения в дизайне школьных зданий и территорий. Цель инициативы — сократить число жертв в случаях массовой стрельбы, замедляя действия нападающих и предоставляя ученикам и персоналу дополнительное время для эвакуации или поиска укрытия. Этот шаг демонстрирует растущую обеспокоенность проблемами безопасности в образовательных учреждениях и стремление к созданию более защищённой среды.
Методология исследования
Исследование, проведённое в 2023 году, охватило среднюю школу с численностью менее 1 000 учеников в качестве показательного примера. Доцент Суприди Кунриттирон, проректор университета по международным делам и преподаватель факультета архитектуры и планирования, пояснил, что работа была посвящена изучению того, как архитектурный дизайн может повысить безопасность во время нападений, особенно со стороны одиночных преступников.
При разработке рекомендаций исследователи опирались на международные теории и стандарты эвакуации. Затем они адаптировали эти принципы к местным реалиям Таиланда, проведя консультации с 20–30 тайскими экспертами и представителями школьного персонала. Основной принцип, лежащий в основе всех предложений, — максимальное замедление действий злоумышленника, что даёт потенциальным жертвам критически важное время для реакции до прибытия служб экстренного реагирования.
Усиление периметра и зонирование территории
Для предотвращения нападений со стороны посторонних лиц исследование рекомендует усилить периметр школьных территорий. Предлагается установка труднопреодолимых заборов и использование элементов ландшафтного дизайна, которые затруднят доступ на территорию. Даже рвы и определённые виды деревьев могут служить эффективными преградами, замедляющими проникновение нарушителей.
Кроме того, исследование предлагает разделить школьные здания на отдельные кластеры. Такой подход увеличивает расстояние, которое придётся преодолеть нападающему, и делает его более уязвимым на открытых пространствах, что повышает шансы на своевременное обнаружение и реагирование. Эти меры направлены на создание нескольких эшелонов защиты, делая школу менее уязвимой для внешних угроз.
Внутренние меры безопасности и архитектурные решения
В случаях нападений, совершаемых лицами, знакомыми со школой (например, учениками или бывшими сотрудниками), исследование предлагает дополнительные меры безопасности внутри зданий. Среди них — обеспечение постоянного доступа к пожарным выходам и установка аварийных лестниц. Также предлагается проектировать окна и высоту зданий таким образом, чтобы обеспечить дополнительные пути для эвакуации в чрезвычайных ситуациях.
Мебель и другие элементы интерьера могут быть использованы для создания препятствий или замедления нападающего, хотя исследование подчёркивает, что не следует рекомендовать прямое противостояние. Также важным элементом является отказ от длинных, прямых коридоров, которые обеспечивают нападающим чёткий обзор и позволяют им быстро перемещаться. Вместо этого извилистые или ступенчатые коридоры могут снизить видимость и создать больше возможностей для перемещения людей в защищённые зоны.
Создание потенциальных укрытий в таких местах, как ниши в стенах, под полами с перепадами высот и в потолочных пространствах, имеющих выходы, также является частью рекомендаций.
Комплексный подход и дальнейшие шаги
После недавнего акта насилия в школе в Нонтхабури доцент Суприди Кунриттирон призвал включить в школьные программы по чрезвычайным ситуациям, наряду с противопожарными учениями, тренировки по реагированию на активного стрелка и террористические атаки.
Он подчеркнул необходимость того, чтобы Министерство образования и Управление Комиссии по базовому образованию интегрировали подобные планы эвакуации в общешкольные процедуры. Школы также должны уделять повышенное внимание укреплению мер по поддержанию психического здоровья и борьбе с буллингом, чтобы превентивно устранять потенциальные проблемы, которые могут способствовать насилию. Министерство внутренних дел, местные власти и регулирующие органы в строительной сфере должны учитывать эти меры при разработке строительных стандартов для школ, чтобы минимизировать или предотвратить последствия массовых расстрелов и террористических актов.
Читайте также:
